10ª Emisión 3ºB 19-3-26
Emisión preparada por el alumnado de 3ºB y presentado por dos alumnas de 6º.
El rap de Manolito el Caracol
El alumnado de 4ºB nos presenta el Rap de Manolito el Caracol
"Aprender de los clásicos". Entrevista a Luis García Jambrina.
Sumérgete en el mundo de los clásicos con Luis García Jambrina. En esta charla descubrimos cómo La Celestina sigue resonando en nuestro presente, revelando secretos, emociones y reflexiones que nunca pierden vigencia. Una invitación a escuchar, leer y volver a enamorarse de los clásicos. Participan en esta entrevista Lucía Riaño, Erick Fernández y Samir Benkhadda.
Muyeres en onda 1x02: "Cuando la memoria se convierte en cine", entrevista a Inés G. Aparicio.
A veces las historias más importantes nacen de los recuerdos más sencillos: una canción, una voz, un momento compartido... En este programa hablamos con la directora de cine Inés G. Aparicio, que vuelve al que fuera su instituto para contarnos cómo un recuerdo de su abuela se transformó en el cortometraje "La diva, mi abuela y yo". Una conversación sobre cine, memoria y raíces, y sobre la importancia de rescatar y mantener vivas las historias de quienes nos preceden. Participan en la entrevista los siguientes colaboradores: David M. Llamazales, Enol Sánchez y Vidal Barrena.
Muyeres en onda 1x01: "Voces que se heredan". Entrevista a Lorena García.
Radio Arbolín estrena la primera entrevista del especial, con motivo del 8M, "Muyeres en Onda". Luisa Gutiérrez habla con Lorena, su madre y cantante del grupo asturiano "Muyeres"
El IES Dr. Fleming tuvo el honor de recibir la visita de Margarita Robles, ministra de Defensa, en una jornada muy especial: el día Internacional de la Paz, en esta ocasión para la entrevista contamos con la colaboración de nuestros compañeros de los colegios Gesta, Baudilio Arce y Buenavisa II. La visita se convirtió en una oportunidad única para conocer de cerca a una de las figuras más relevantes de la vida pública española y dialogar con ella de manera directa y cercana. No os la perdáis
